Wednesday, October 10, 2007

蜘蛛的启示

有三个互不相识的人来到一座废弃的房子里面避雨。不久三个人的目光被同一件事情吸引住了:在房子的一面断墙处有一只蜘蛛正在结网,但是一阵风吹过,它的网被挂在墙上的东西穿开了一个洞,于是蜘蛛赶快爬过去开始补它的网,可是还没有补好,又刮来了阵大风,同时还有些雨水洒了进来,蜘蛛被打落到地面上,而它的网也一下子变得支离破碎起来。

看来蜘蛛会离开那个网了,可是没想到的是,蜘蛛居然从湿滑的墙面上艰难地爬过去,又开始修补它的网了。避雨的三个人看到这样的情景,对这只蜘蛛的行为开始有了各自不同的看法。

第一个人叹了一口气,充满怨由地想到:“唉!这只蜘蛛的表现正如我的一生一样,虽然一直在忙忙碌碌万分辛苦,可是最后却一无所得,看来我们的命运都是这样悲惨不会再有什么改变了。”

第二个人在一旁很冷静地看着还在继续结网的蜘蛛,然后很不屑一顾地自言自语说道:“这只蜘蛛真是太愚蠢了,它竟然不知道遇到问题的时候要用头脑来认真思考,只是一味地埋头苦干,这样怎么可能找到解决问题的办法呢?”

第三个人专注地看着一次次重新来过的蜘蛛,他的心灵被蜘蛛这种顽强拼搏的精神深深打动了,他想:“如果我具有了蜘蛛这种执著的精神,做事情就一定可以取得成功!”

雨停了之后,这三个人离开了房子,然后开始各自的生活。第一个人由于他一直带着悲观的心态去生活,所以日渐消沉,精神也一天天地颓废起来,生活陷入困境之中。第二个人由于他遇事善于思考,总是聪明地使自己避开那些艰难险阻,因此他很快就从一个默默无闻的人变成了一个小有名气的智者。第三个人带着从蜘蛛那里得来的敢于拼搏不怕失败的顽强精神投入到工作,最终获得了巨大成就,被大家公认是最成功的人。

这个看似简单的故事,给予我们对道理思考却是深刻的:心态积极的人所见万物都是积极向上的,而心态消极的人看见的人生多半是破败颓废。也就是大家常说的“成功者所见多是成功之人,失败者所感尽是失意之人。”

所以当我们在遇到像蜘蛛那样一再被命运捉弄的境况时,不要灰心,要调整好自己的心态,敢于去同失败斗争,敢于在失败中磨练自己的心智,只要你不放弃,坚持给自己一个积极的人生,那么生活中再没有什么风雨可以阻挡你走向圆满与成功。

Monday, October 8, 2007

嚴格,也是一種慈悲!

☆愛,要「有方法、有智慧」!

在教學中,有時會教到一些長得很俊帥、很可愛、或很漂亮的小朋友,而我也會有些偏心地喜歡他們。李凱,就是這樣的小孩,他很帥,大大的眼睛、雙眼皮,天真又可愛;可是他卻也很頑皮,喜歡「騎快車」──上學時,故意快騎腳踏車,並從後面抓班上同學玉梅的頭髮!

每次玉梅被李凱欺負時,總是氣得跺腳,並大罵「幹×娘」的髒話。玉梅,很髒,常不洗臉、不洗頭,也長頭蝨,脖子上的污垢像是「一條黑蛇」,每次經過她身旁,都會聞到「很難聞的異味」;而她的功課經常沒寫完,臉上也從不帶笑容。

一般來說,很少有小女生會罵「粗魯低俗的髒話」,偏偏玉梅一被李凱譏笑、欺負,就會尖叫、大罵髒話,所以我也不知道該如何對她好,甚至常在同學面前指責她。相反的,每當李凱「騎快車」或「欺負玉梅」時,我只是輕聲細語、笑笑地對他說:「李凱,你騎車要慢慢騎,不要欺負女生哦!」真的,我總是不忍心大聲地斥責可愛、俊美的李凱,也常對他網開一面。

一天,同學們都在操場上體育課,我懷孕、大著肚子,坐在教室裡批改作業;玉梅則因身體不舒服,也坐在教室裡。當我不經意抬頭時,與玉梅四目相接? A她突然說:「老師,等妳生了小寶寶,我媽說她要幫妳帶小孩!」

「你媽媽在做什麼?」我問。

「我媽媽在幫很多人家裡打掃房間,也在大樓洗樓梯,她說她可以幫妳帶小孩!」一臉髒兮兮、頭髮油膩膩的玉梅回答我。

「那妳爸爸呢?」

「我爸爸整天都在喝酒,因為我媽生了六個小孩都是女生,我爸爸每天都罵我媽『只會生些賠錢貨』!所以他每天都喝酒、罵人,也打我媽、打我們小孩子!」

玉梅又說,她是老大,一回到家、放下書包,就必須幫忙照顧妹妹們,也要洗米、煮飯、處理家事;她,總是忙得很累,也沒時間洗臉、洗頭、寫功課……

我一聽,一陣難過湧上心頭,也突然覺得──「每個老師眼中的『壞孩子』,他們背後,可能都有別人不知道的苦楚與心酸!」

後來,我放下批改作業的筆,帶著玉梅到洗手台,幫她洗頭、洗臉,也教她刷牙!不久,她的牙齒變白了,臉變乾淨了,用吹風機吹乾頭髮後,頭髮也不再油膩惡臭了。梳完頭髮,我又拿了鏡子給她看,她突然──笑了!真的,在我印象中,這是她第一次笑!以前我只記得玉梅常「板著臉、罵髒話」,可是,現在她笑了,而且笑得是那麼燦爛、漂亮,尤其是她那「深深的酒渦」微笑起來真的很美!

從那天開始,玉梅開始「喜歡自己」,每天也都洗完臉才來上學。

兩三星期後,課外活動,我叫小朋友練習跳繩,玉梅興高采烈、自告奮勇地說:「我會、我會、我會!」於是她當著同學的面、拿起跳繩,大方地表演!天哪,她居然「前跳、後跳、交叉跳、花式跳……」都跳得那麼棒!一跳完,全班小朋友也都不吝嗇地給她如雷的掌聲!

我想,那是玉梅小學生涯中,第一次接受「如此豐盛的喝采」,因她的學業成績始終都是「最後一名」;然而,當她跳完繩,抬起頭,甩了一下頭髮,她的眼睛竟變得好亮、好美,好有自信!

就這樣,我發現了玉梅在體育方面的長處,也鼓勵她加入了「田徑校隊」。而在升學國中時,更是大爆冷門,全班只有玉梅一人進入「資優班」──考上高雄一國中的「體育資優班」。

十多年後,我與孩子們有機會於同學會中,再次相遇。

那天,我搭車到高雄,亭亭玉立的玉梅到火車站來接我。一見面,玉梅就說:「倪老師,今天同學會,來了十多位同學,大家都在高醫的加護病房!」

「為什麼?」我大吃了一驚。

「因為李凱出了車禍,他去跟人家飆車,撞成重傷,現在正躺在醫院裡,一直昏迷不醒,我們大家都到醫院去看他。」玉梅心情沉重地告訴我。

到了高雄醫學院的加護病房,我穿上「消毒衣」進入,看到同學們都已經站在裡面。而李凱,他躺在病床上,戴著氧氣罩,頭與臉部已經嚴重扭曲、變形、浮腫……全身也佈滿插管;一旁的心電圖則顯示,他的生命跡象十分微弱。

醫生說,李凱已經快不行了!他被撞後到現在,都沒有醒來過;不過,我們可以多跟他講講話。這時,我摸摸李凱的腳,也摸摸他的手……他,竟是那麼冰冷!我和同學們不斷地叫他:「李凱、李凱、李凱……」可是,他始終動也不動地躺著。

我的眼淚不聽話地流了下來!李凱、李凱……小時候,我那最可愛、最漂亮的李凱到哪裡去了?……你知道嗎,老師一直記得你小時候俊帥的臉龐呀!可是,你現在……怎麼動都不動,不看老師一眼,也不回答老師一句話呀!

此時,玉梅站在我身旁,拉拉我的手,對我說:「老師,妳跟他說嘛,妳跟他說『妳以前常對他說的那句話嘛』!」

我怔了幾秒,知道了。我握住李凱的手,彎著身,靠近他的耳朵,清晰地對他說:「李凱──你騎車──要慢慢騎──要慢慢騎哦!」

話一講完,李凱的眼眶頓時溼紅了起來,心電圖的曲線也起了變化。雖然,他仍舊戴著氧氣罩,一動也不動,但是,他的眼淚,竟從眼角流了下來……那天夜裡,李凱走了,動也不動地走了。

而他俊帥的臉龐、頑皮地騎著快車、以及扭曲浮腫的眼角滴下淚水的情景……卻是我心中「永遠的悲痛與回憶」!


【戴老師小講台】

法國文學家盧梭曾說:「你知道用什麼方法可以使你的孩子成為『不幸的人』嗎?就是──對他『百依百順』!」

真的,如果老師或父母,對孩子「太縱容、太放任、太溺愛」,就可能會害了孩子,甚至使他成為「不幸的人」。所以,「嚴格,也是一種慈悲。」

事實上,人都有情感式的「月暈作用」,也常會「以貌取人」,見到可愛、漂亮、聰明、能言善道的孩子,就特別喜歡他;就像本文中的倪老師,因太過於偏愛李凱,在他騎快車時,未曾嚴厲地管教他、約束他,以致最後李凱因飆車而喪失生命!

因此,「愛孩子」是對的,但是必須是「有智慧的愛」,不能是「縱容的愛」;若太過溺愛孩子,就如同在孩子的成長性格上「下了毒藥」,將會使孩子嚐到苦果!

所以,古人說:「愛是好的,姑息卻是絕對的惡!」

不過,在文中另一主角玉梅,卻是個令人欽佩的女孩 ? 她在一直「被欺負、被瞧不起、始終是最後一名」的低潮中,因著老師「不嫌棄的愛」,找到自己「生命的亮點」,因而考進了體育資優班,也為自己的生命找到「光明的出路」!

曾聽過一句話:「世界上最柔軟的是風,最暴烈的也是風;世界上最柔和的是水,最蠻橫的也是水!」的確,老師是風,也是水,他可以讓孩子「如沐春風」,一輩子感受其愛和恩澤;然而,若稍有不慎,過度放任與溺愛,亦可能使孩子誤入歧途、遺憾終身啊!

【啟示】

◎捨不得管教孩子、捨不得讓孩子挨罵吃苦,則他將來會更苦!

◎愛,要「有方法、有智慧」,要讓孩子「吃必要的苦,耐必要的勞」,也捨得讓他跌倒,則他才會勇敢爬起來,而且走得更英挺、更有自信!

人生!該是加法!

有一個年輕人,大學畢業後準備報考研究所,並同時應徵了一份非常嚮往的工作,
然而,似乎天不從人願,他研究所沒有考上,原先最嚮往的工作也沒有錄取,還跟女朋友分手。
他受不了精神上的打擊,整個人變得極為憂鬱、退縮。

好朋友介紹他去向一位心理治療師求助,
他憂愁地說:「我的研究所沒考上,想要的工作沒錄取,女朋友也告吹了,這些我都失去了,我現在什麼都沒有了!」

在跟治療師傾訴完自己的不幸之後,治療師耐心、微笑地問了他幾個問題:

「怎麼會什 麼都沒有呢?想一想, 五年前的你,有大學文憑嗎?」
「沒有。」
「對!所以,現在的你,比起五年前,多了張大學文憑!」

「五年前的你,有一技之長嗎?」
「沒有。」
「所以,現在的你,至少在工作實力上,比起五年前要好了很多!」

「五年前,你有跟你剛分手的女朋友在一起嗎?」
「也沒有。」
「所以,現在的你也沒有比以前慘,不但如此,你還在大學裡交到了一群死黨!

接著,治療師用一種興奮的口氣對他說:「想一想,這五年來你不但沒有失去很多,反而得到了很多,你的生命中,多了很多原本沒有的東西!你的收穫多大啊!」年輕人頓時豁然開朗。

其實,又何止是這個年輕人呢?
人,都很容易把焦點給定在自己所「失去」的東西,都很喜歡用『減法』來看自己的人生、生活。

然而,人生該是『加法』!
該多用『加法』的角度來看自己的生活,多看自己所「得到」的,少看自己所錯失的,必會讓您有許多意想不到的驚喜與感動。

很多人都會陷入『減法』的人生觀,以至於現代人的憂鬱症狀越趨嚴重, 甚至憂鬱症還被"世界衛生組織" (WHO)給預言為人類「二十一世紀第三大疾病」!
此現象的嚴重可見一般。

故人生應該要多用"加法",少用"減法 "。

左手的勇氣

【聯合報╱胡志強(台中市市長)】

2007.08.31

曉鈴練唱〈感恩的心〉,唱到歌詞的「要蒼天知道,我不認輸」這句時,轉頭望著我,很認真的說:「我也是這樣的。」我終於放下一顆心,她少了左手,多了勇氣……

車禍後,曉鈴有很大轉變。

上人對她說的「美不是在外表,是在內心」,她把這句話牢牢記在心裡。

「我現在外表不好看,但我內心很美。」她這樣說,我聽了其實很難過。

如今的她,不僅變得堅強,展現了無比的勇氣,樂觀面對一切,接受一切,而且積極想要做更多的事。

她明白,自己擁有很多的愛,不僅是家人與朋友,還有很多不認識的人默默在為她祝福。

「我將來還要幫社會做事!」曉鈴已經計畫好了之後,她要走出去,幫助更多的人。

我看過一篇報導,一位高科技公司的主管,也是車禍重傷,在昏迷了四天後,奇蹟似的甦醒,之後個性一百八十度轉變。他太太形容他從一個大男人變成好男人,好像上帝把先生拿回去修好再送回來。

有位朋友告訴我,一位至親因腦溢血陷入重度昏迷,被醫師評估就算開刀,還是有九成機率為植物人,家人決定放棄,我聽了默然無語。

如果是我自己,我會叫家人放棄。但若是家人,很難叫我放棄,我會救到底。我常想,還好曉鈴急救時,醫師不讓我進去,否則我看到她被捶打,全身是血,又無生命跡象,可能會大喊不要再折磨她了!

幸好,我們沒有放棄。

因為眾人的祈福愛心,讓曉鈴重生,出現了三大奇蹟。

第一個奇蹟是從死神手裡逃過一劫。

第二個是急救這麼久,竟然沒有成為植物人。

第三個是植皮後,她的右臉奇蹟似的沒有凹陷,平整貼上,本來醫師擔心無法緊密接合的情形也沒發生。

對於這場車禍,我們沒有怨懟。

曉鈴醒來的那一剎那,什麼也不記得,記不起自己、家人的名字,語言能力受損,還要面對身體的不完美,復健之路漫長又艱辛。

從躺在床上到坐輪椅,再到能自己行走;從前言不對後語開始,到能自主思考、回應對話,辛苦的復健課程,她忍著痛苦,勇敢撐過。

「能夠重生是上天給的恩寵,我心中只有感恩。」曉鈴認真的跟我說。

有天,護理長跟她聊到關於車禍的事,問她會不會恨肇事者。

「我為什麼要恨他?他讓我重生啊!」她說。

其實大家不一定知道,現在的她腦傷還沒有完全好,語言能力看似恢復了,實際上,她想的東西,要從嘴裡表達出來,中間會有障礙,而且識字能力沒有恢復,很多字看不懂,許多東西都要從頭開始學。

「我不怕,我沒事!」復健過程,碰到挫折時,曉鈴總是這樣說。

「妳是一流的!」不管她表現如何,我常對曉鈴豎起大拇指,讚美她。

因為知道大家關心她,曉鈴總是以甜美的笑容,表達心中滿懷的感謝。每次公開露面前,她都會緊張,怕自己講不好,簡短的幾句說辭,她苦練了好幾遍;一首〈感恩的心〉,是在家一字一句,反覆練唱的成果。

有人說夫妻倆過日子就要像一雙筷子,誰也離不開誰,離開了就毫無價值與意義。不管是木頭、竹子、象牙、黃金製的,不分貧富貴賤,什麼酸甜苦辣,都能在一起品嘗,才是真正的福氣。

歷劫歸來,再一次牽著曉鈴的手,曾經以為是遙不可及的夢想,現在夢想實現了,我心中感恩,更加珍惜。

佛家常說,失就是得、得就是失,太太車禍後,我感觸最深刻,原本以為是失,沒想到得到更多,我們接受到社會太多的溫暖,我們會永遠樂觀、堅強,不辜負大家的心意。

有了大家的祈福,沒有過不去的苦!無法逐一握過每一雙為我們祝福的手,無法親口對每一位為我們盡力的朋友表達感謝,願在有生之年全力奉獻,回報這片溫暖的土地。

我希望,藉由曉鈴的故事,來幫助其他人,告訴大家絕不能放棄希望。如果她的故事能鼓舞某個正在與生命奮鬥的人,那是我們最期望的。

曉鈴將愛和感恩化為重生的力量,從人生谷底重燃勇氣。從躺到坐,由坐到站,再到能行動自如,一點一滴,讓大家看到,只要堅持,不管多麼困難,都能重新站起來。

但願曉鈴的例子能鼓舞所有面臨不幸挑戰的人,永遠、永遠,都不要放棄任何的希望!

我們更誠心誠意的希望,每個人都愈來愈好,沒有災難,能夠平安、幸福!有天,曉鈴練唱〈感恩的心〉,唱到歌詞的「要蒼天知道,我不認輸」這句時,轉頭望著我,很認真的說:「我也是這樣的。」

我終於放下一顆心,她少了左手,多了勇氣。

我們的故事還沒結束,要過更勇敢的人生,曉鈴也會以「左手的勇氣」,迎向未來。

(本文選自天下文化即將出版的《淚光奇蹟──陪伴曉鈴的病床手記》)

誰偷走我的天賦?

你的夢想是什麼?你覺得成功是什麼?
你覺得你已經是個成功人士了嗎?

不要等到時光已逝,才後悔自己蹉跎了這些歲月。
不要等到年華老去,才後悔自己不曾改變。

讓我告訴你一個尋回自己,找回自我的故事。


曾經我以為我的夢想是擁有一位精明的祕書,
坐在華麗的辦公室內批閱文件……

曾經我以為成功就是擁有豪宅、名車……
曾經我以為我離成功越來越近了……

當我以為我離成功越來越近時,卻發現身邊的人
離我越來越遠……


母親:

「當我聽到你連續兩年被選為最優秀員工的消息時,我的憂慮

是多於喜悅的,你以公事繁忙為藉口,三年來都沒有回來看過

我了,你怎麼可能還有時間回過頭去看看其他人呢…」


愛人:

「你不了解我為什麼要離開你吧?

其實理由很簡單,因為不知道從何時開始,

你投入別人捐款箱裡的不再是TALENT,

而是金錢……」


老師:

「你是個享受艱辛的學生,經常會對經濟學

理論中的人類合理行為充滿懷疑。我還記得你

曾經提出一篇『為什麼人類總是追求第一,

難道沒有第二條路嗎?』的報告,讓我印象

深刻,但是……」


同事:

「人生與職場生活就像是一場馬拉松比賽,

可是你卻把它視為百米競賽而奮力往前衝,

儘管一開始你可以打破一些短程的紀錄,

但是你一定會累倒在終點之前……」


長官:

「第一次見到你的時候,就好像見到從前年輕的

自己,有種遺憾難過的情緒,因為儘管你擁有可

以實現偉大成功的天賦,但卻像只懂得往前衝的

賽馬一般……」


當我回過頭去看自己走過的路,窺視自己
的內心深處時,我終於發現……

千萬別懷疑自己,一定要敞開自己的心房,迎接這個溫暖的世界。

隨時與這個世界分享,即使是一杯水、
一口湯、一塊麵包也罷,進而分享夢想。

要讓大家因為我,而感到幸福、快樂,
讓我們一同為生命歡呼……


Talent 01
千萬別懷疑自己擁有成功的天賦

別說自己沒有天賦,也別因此而放棄一切。

你只是尚未發現自己的天賦,
所以才盲目的以為別人的成功,
便是自己夢想中的成功。

就在這一刻,回過頭去看看自己走過的路、
窺視自己內心最深處,
找出賦予你最高分數、最高評價的人們,
去找出這些人,並且問問他們。
「我到底哪裡做得最好?」
從這些人智慧的回答當中發現自己擁有的成功天賦吧!


Talent 02
用心眼發現特別的價值

更高的年薪、更高的地位、更豪華的別墅……
如果這是你夢想中的成功,你便不需要去尋找天賦,
只要照著原來的步伐,繼續走下去即可。

如果你夢想偉大的成功,那一定要擁有心眼,
透過心眼你可以在平凡中發現特別的價值,
而要實現偉大的成功,就是必須要和這些
特別的價值一同走下去。

肉眼只能得到平凡的成功,
而心眼,卻可以帶領你邁向偉大的成功。


Talent 03
賦予連結畫面與畫面之間的真正含意

如果你只夢想對自己有含意的成功,
那麼你將注定過著失敗的人生。

你的成功必須要得到家人、朋友、同事,
甚至是全世界人類的認同,
唯有任何人都認同的成功,
才是僅屬於你個人偉大的成功。

別因為成功而犧牲含意,在成功之前,
先找到人生真正的含意,
真正的成功是建構在真正含意上的真幸福。
偉大的成功只會降臨在尋找真正含意的人身上。


Talent 04
隨時與這個世界維持和諧

與人分享一杯水、一口湯、一小塊麵包吧!拮据的時候分享拮据、貧窮的時候分享貧窮、相愛的時候分享愛、傷心的時候分享眼淚、難過的時候分享負擔、痛苦的時候分享安慰。

唯有如此,當夢想成功的時候,才懂得分享夢想,
實現成功的時候,才懂得分享成功。
若不懂分享最終便會失去與人的和諧。
隨時與這個世界維持和諧吧!


Talent 05
用愛創造出偉大的機會

愛,要愛它的個體,那麼可以愛的人對象就會擴大。
如果可以愛的對象增加了,
那麼就會得到更多可以愛的機會。

如果愛的機會增加了,
那麼就會得到更多可以成功的機會。

最後,你將會領悟到一個真理,
遠離愛,你將無法獲得偉大成功的機會。


Talent 06
以善的欲望實現僅屬於自己的成功

有強烈欲望的人會成功,
有強烈行善欲望的人會得到偉大的成功;

增強欲望的人會成功,
淨化欲望的人會得到偉大的成功

超越自我欲望的人會成功,
超越別人欲望的人會得到偉大的成功,
欲望是成功的天賦,善的欲望是偉大成功的天賦。


Talent 07
欣然邁向艱辛的道路

如果你覺得眼前的道路太過於熟悉、安逸,那就回頭吧,
因為已經有無數的人走過這條熟悉、安逸的路,
而在這條路上也只會走向平凡的成功罷了。

通往成功的道路有無數條,
儘管這一條是艱辛且陌生的道路,
都不需感到害怕,
因為在這條路上,
會邁向僅屬於你自己的成功。

勇敢的邁向艱辛的道路吧!
因為這個偉大的成功將會像燈火一樣,
照亮著你未來的道路。


Talent 08
承認別人與我不同的「差異」

承認差異就會獲得正面的力量,否認差異便會產生負面的
力量。

有一種成功,任何人都覺得偉大,
有一種成功,任何人都覺得心寒;

正面的力量成就偉大的成功,
負面的力量成就心寒的成功,
你,是夢想偉大的成功、
還是夢想令人心寒的成功。


Talnet 09
贏得不需戰鬥的勝利

偉大的勝利,不是從敵人,而是從競爭者身上獲得的,
所以,
別創造出妒忌、羨慕你的勝利的人,
而要創造出因為你的勝利,而感到快樂、幸福的人。

偉大的成功是,所有人一同實現的偉大慶典。


Talnet 10
所有成功的根源在於自己

從我開始往前邁進、從我身上實現成功,

不管是多麼耀人的勝利,
不管是多麼偉大的成功,
若不是從我身上獲得的,
那只不過是一堆泡影。

千萬要記住,
世界上最偉大的天賦,
就在自己的身上。


你的天賦, 存在於玻璃瓶外

我們生活在這世界上,都在固定的準則之下接受各種人事物
的評價,也經常為了得到較高的評價而不斷努力向前衝;
但也有些人是像愛因斯坦和比爾蓋茲一樣,儘管他們原先是
遠遠跟不上這世界所定下來的準則,卻還是懂得利用自己
與眾不同的天賦獲得大成功的人。

世上的每一個人都有屬於自己的天賦,但並不是每個人都能夠積極
善用自己的天賦,而成功與失敗的關鍵就在於此。
也有些人會這麼說:「有誰不想成功呢?只是我不具備那些贏得勝利的天賦或資質罷了。」

其實大家總是先看見自己的極限,而忽略了自己本身所擁有的天賦,
因此大多數人均只是將焦點放在『世界』這個巨大的玻璃瓶內,
並在其中找尋出一處能夠安身立命的位置,不了解真正的成功,
其實是存在於玻璃瓶外的。


本文摘自《誰偷走我的天賦?》

作者:李鐘善
出版日期:2007/5/1
出版社:東雨文化 / 書櫃文坊

歡迎至搜主意網路書店購書

送給所有為人父母子女者

父母是有限效期限的 ----龍應台

最近去拜訪了朋友,
當我們都坐在朋友家的後院吃東西聊天時,
他們的大女兒回家了。

大女兒今年 18 歲 , 已經不住在家裡了。
她跟著她的同居男友一起走了進來,
兩個人手上都各有一枝煙。
穿著很新潮,露著小肚子,後面露出腰的部份還有一個刺青。
那個男孩子的手腕跟手臂上也有刺青。
兩個人互相竊竊私語,有說有笑,
但對外人都露出很不屑的眼神。

這讓我蠻感慨的,我突然領悟到一件事,
那就是其實父母跟食物一樣,都是有「有效限期」的。

我第一次見到這女孩時,她才8歲,跟我老大現在一樣大。
10 年前我去她家時,她可以在短短時間內,
把我送的一瓶清酒上的字和圖,都一模一樣的畫出來。
一個外國小女孩,
居然可以把「日本清泉清酒」和酒牌上的櫻花,
三兩下就輕鬆的描繪出來,我好驚訝。

自從那次以後,我經常慫恿她的父母帶她去拜師學藝。
但他們永遠都可以找出一大堆不是理由的理由來搪塞我。
奇怪的是她的父母一面搪塞我,
卻又可以一面的跟我炫耀她女兒最近又畫了甚麼 。

突然驚覺 10 年過的好快,好像才昨天的事情,
現在已經是 10 年後了。

我不認為她的父母現在有資格去批評他們的女兒,
因為一直以來,她的父母只顧著自己,
從沒重視過她的教育問題。
現在才想教育已經不可能了,
理由很簡單,那就是因為父母的教育功效已經「過期」了。
而且她的父母在「有效限期」內也沒努力過。

孩子在小的時候,父母對他們來說是萬能的,
是完全可以依靠的。這就是父母對孩子教育的黃金時期。
等孩子一到了青少年時期,父母的「有效限期」就快到了。
該說的,該教的,該做的,都應該早就都做足了,
是到了驗收的時候了。
這驗收的是父母的教育方針,也是孩子對外界的應變能力。
「過期」 後的父母再怎麼努力,也比不過10年前來的有效了。
要認知「收手」和「承受」的事實。

我突然很感嘆,我告訴我自己,
我必須要在黃金時期內幫我的孩子做好面對未來的準備。
因為時間真的過的很快,一轉眼就過了。
我不想將來只有嘆氣,搖頭的份。

是呀!父母是有限效期限的!
小孩是老天爺(或上帝)給我們的禮物,當你不珍惜的時候,老天爺(或上帝)就把這份甜蜜的禮物收回了.

千萬別「好了瘡疤忘了疼 !」

柔軟,也是一種力量!

「滿招損、謙受益」,就像農人插秧時,必須低著頭,一邊插秧、一邊後退,一直退到水田盡頭,才能看到前後左右、排列整齊的「美麗秧田」!

我的功課一向不好,英文、數學在衛道中學三年級時,都不及格,後來補考通過,才勉強畢業。

不過,國文一科是我比較拿手的,尤其是「作文」,在考私立初中與高中聯考時,作文分數都接近滿分,因此,我常志得意滿。

偏偏高二時的國文老師,是一位六十餘歲的老先生,他的外省口音非常濃,同學們經常聽不太懂他在說什麼,所以,我似乎有些輕視他;用一句現代校園俚語來說,就是—「不太鳥他!」

有時候,我喜歡在課本中故意找一些艱澀難答的問題來考他,所以這位「老老師」,常被我問得瞠目結舌,不知道該怎麼回答才好。

有一次,我自認最拿手的作文簿發還回來,我打開一看—天哪,「丙」,一個「大丙」!過去,我的作文幾乎都是拿「甲」的成績,怎麼這次被老師評為「丙」?
不過,我知道,我並不是很用心地在寫那篇作文。

作文拿「丙」之後,我仍然喜歡在上課時問「怪問題」來考老師。
有一天,下課了,班長喊—「起立、敬禮……」班上大部分同學都是老樣子,例行性地隨便站起來,有氣無力地隨便鞠個躬,下課散了。

可是,這國文老師突然很嚴厲地把我叫住:「戴晨志,你過來!」

我莫名其妙地走到老師面前,問:「什麼事?」
這時,老師叫我跟他到教室外走廊,然後很生氣地「啪!啪!」重重地賞我兩個大巴掌!

我兩個臉頰頓時紅熱了起來,一時之間,真搞不清楚為什麼被老師摑了兩個耳光?
同學們在走廊上看我被老師打,也都像猴子一樣敏捷,馬上圍攏過來「看戲」。

當我臉紅紅、腦脹脹的時候,國文老師大聲地用他那個「外省鳥腔」責問我:
「剛才敬禮的時候,你為什麼不站起來敬禮?你為什麼對我這麼不禮貌?」

那時候,我真是好委屈哦!我沒有「起立、敬禮」嗎?我……我記不得了。我只不過「動作慢一點」而已吧!可是,即使我沒有起立、敬禮,也不是只有我一個呀?為什麼只有故意「抓我一個」,並「公然」打我兩個耳光?

當時我心裡很嘔、很恨、很氣,也很丟臉!但是我知道,是我理虧、是自己不對,縱使我有千百個理由來「合理化自己」,也無法改變「我沒有起立向老師敬禮」的事實。所以,在眾多同學圍觀下,我低著頭,始終沒有頂嘴,一直等到老師罵完,叫我離開。
從此,在那門國文課,我閉嘴,不再發問「考」老師,但也在心裡暗自發願—
「我要做給你看,我一定要做給你看!」

後來,我果真得到全校作文比賽第一名,並代表衛道中學,再獲得全台中市作文比賽冠軍,洗刷作文拿「丙」之前恥。

如今,從高中畢業已近三十年,聽同學說,那國文老師已經過世;然而,當初他迅雷不及掩耳地「啪!啪!」給我兩巴掌的一幕,至今我仍清晰記得。

其實,我滿懷念這國文老師的,因他的兩個巴掌「把我打醒」,使我不再傲慢無禮、不再目無尊長;也讓我更瞭解「滿招損、謙受益」的道理,就像農人插秧時,必須低著頭,一邊插秧、一邊往後退,一直退到水田的盡頭,才能看到前後左右、排列整齊的「美麗秧田」啊!所以,「退步原來是向前」,「退一步,是為了跳得更遠」,不是嗎?

激勵小語

「智慧」越是遮掩,越是明亮,正像妳的美貌,因為蒙上黑紗,而十倍動人。
—莎士比亞

我們都應「謙虛」,因你我都成就不了多少;大家都只是「過客」,一世紀以後,都會被完全遺忘。
—戴爾.卡內基

其實,人必須學習「柔軟」,因為,「柔軟也是一種力量!」

有戶人家在家中祭祖時,買了一些水果準備拜拜;而為了美觀起見,媽媽就把水果輕輕擺放。首先,把較硬的鳳梨、小西瓜放在底層;蘋果、芭樂、梨子置其上面,再把香蕉、柿子、葡萄等皮軟、不耐壓的,放在最上面。

唸高中的女兒一看,一副頓悟地說:
「媽,妳看,妳這樣擺水果,就像做人一樣,太強硬的,會被打壓在下面,越是柔軟的,就能高高在上!」

的確,人若能「越謙卑、越柔軟,爬得越高」!

所以,一個人最怕驕傲、最怕得意忘形;
我們都不能「好了瘡疤忘了疼」啊!
人,常在驕傲中跌倒、挫敗,但瘡疤好了以後,必須記取「疼的教訓」,更加學習「謙卑心、柔軟心」啊!


本內容摘錄自戴晨志系列作品

Sunday, October 7, 2007

昆德拉的思索

苏莹读书随想曲之一


近期的访谈都在预约中,国庆节日对我来说是睡觉为主、读书会友为辅的日子,相对沉闷。当然因为多了些人生必须面对和处理的麻烦,我也暂没心情出去远足,读书就变成了最为奢侈和享受的事情。节前买了一半经翻译过来的昆德拉的作品,最有名的当属《生命中不能承受之轻》,还有我喜欢的几篇像《搭车游戏》、《身份》等,虽然没有按照年代的顺序或者作家自身的写作顺序而逐一看完,已经有一吐为快的欲望了。

很多年没有被小说感动了,当然主要是阅读太少。记得初中时已经在捧着《红楼梦》几遍地翻阅,高中时看着《红与黑》、《悲惨世界》、《巴黎圣母园》、《基督山伯爵》等度过那段艰苦但快乐的日子。当近期看到昆德拉的作品时,一种说不出的亲切感油然而生。觉得他在写我们人性中很难揭示的东西,却那么细腻和难以决断。不知翻译的水平如何,至少我感觉现在的翻译水平是至少达到忠于原作80%的可能性的。即使如此,我已经非常沉瘾于阅读到如此作家的作品。我不是评论家,在这里只是用心去感悟昆德拉给予我们人类内心存在的一些发现和启示。或者说,昆德拉在用他独特的神秘之笔撩拨着人类的伤感之弦。存在的轻与重、脆弱、灵与肉的两重性。。。,寥寥而清晰的几个存在编码为我们叙述着他笔下人物的存在状态和对心理边界以及小说极限的挑战。模模糊糊地让我们似曾相识,甚至感觉与现实生活中的人似远忽近,虚缈却又不乏真实。

在《生命中不能承受之轻》中的主要男性人物托马斯,在常人眼里一定是个花花公子,有超过200个女友,但同时他是个非常有职业素养的医生,是个为了特丽莎而放弃西方自由生活的情种。在前苏联入侵的特定历史时期坚持不出卖自身部分信仰而可以放下手术刀去做清洗玻璃的工人。在小说里,作家更给予我们的是一些反复重复的耐人寻味的诗性记忆:
――他慢慢感到了一种莫名其妙的爱,却很不习惯。对他来说,她像个孩子,被人放在树脂涂覆的草筐里顺水漂来,而他在床榻之岸顺手捞起了她。。。多少古老的神话都始于营救一个弃儿的故事。。。比喻是危险的,比喻可不能拿来闹着玩。一个比喻就能播下爱的种子。

类似这样的想像把电影难倒了,在《布拉格之恋》中难以反映出这种爱情中男性之于女性柔弱之美的一种怜悯之情的凄美纠缠。所以,这不再跟什么信仰和主义牵上关系,在托马斯的内心深处,他再也不能让这个装着孩子的草篮顺流漂向狂暴汹涌的江涛了。也许就这一点,荣格的集体无意识可以稍微解释我们人类内心的这份神秘的选择和决定吧。回到现实,多少男性的身上,是否隐约有种似曾相似的感觉,援引原文也许每个人又会有不同的感悟:
――他突然回想起柏拉图《对话录》中的著名假说:原来的人都是两性人,自从上帝把人一劈为二,所有的这一半都在世界上漫游着寻找那一半。爱情,就是我们渴求着失去了的那一半自己。。。问题在于,人找不到自己的那一半。相反,有一个人用一个草篮把特丽莎送给了他。假如后来他又碰到了那位意味着自己的一半的女郎,那又怎么办呢?他更钟爱哪一位?来自草篮的女子,还是来自柏拉图假说的女子?
似乎,这是对人们内心不能忠诚如一的注脚。

再说一下特丽莎,这个充满着悲情色彩的女子,她的生存编码如此的矛盾而又浪漫:灵与肉、晕眩、软弱、牧歌、天堂、悲凉。。。她爱托马斯,可是为了这单纯的爱,她忍受着托马斯的花心,迷恋在自我的爱情世界里,直到从瑞士放弃托马斯并疲惫而归,可是注定的命运却始终像一只蝴蝶围着她飞,不能使她摆脱无奈与悲凉的孤独感。在验证灵与肉的分离时,她勇敢的去尝试,可还是又回到托马斯的身边,却仍然不能背叛她关于灵肉统一的信念。直到再次回到乡下,这时突然发现“只要人们生活在乡村之中,大自然之中,被家禽家畜,被按部就班的春夏秋冬所怀抱,他们就至少保留了天堂牧歌的依稀微光。。。这是她回望的方式――回望天堂。”总算,在乡村里,她被撕扯而至伤痛的心灵得以喘息,可是,她的快乐注定以悲凉的形式表现着。想想现代社会的女性们,也许一样被类似的伤感所包围着。离不开另一半,但也不能不面对灵魂与肉体的分离之苦-―一个被反复颠覆的课题。就像我们在追寻着永恒的爱情,期盼和等待着这一刻永久的驻留,可是现实的残酷不得不让我们的灵魂充满着这份矛盾――相聚的短暂和永恒的记忆,爱的梦幻和灵肉的分离,使心灵不得不犹豫、彷徨,飘荡着,宁愿不去面对选择,只是徘徊在牧歌天堂的大门之外,久久驻足,凝视,迟疑着。有时只在那一刻,享受着肉欲的疯狂与承重的快乐,满足着对这份虚幻之真实的渴望;之后又忍受着会被时刻抛弃的折磨,就像被抛向空气里,变成没有重量却折射着泪光的微尘。为了这份爱的真实和凝重,千古叙写着这样的虚幻且悲凉的复调而永无止境。就像小说的结尾预示着人物的归宿:
――他们随着钢琴和小提琴的旋律翩翩起舞。特丽莎把头靠着托马斯的肩膀,正如他们在飞机中一起飞过浓浓雨云时一样。她体验到奇异的快乐和同样奇异的悲凉。悲凉意味着:我们处在最后一站。快乐意味着:我们在一起。悲凉是形式,快乐是内容。快乐注入悲凉之中。。。

有时不知为何如此的感动,却仍然喜欢这个故事的结尾,至少特丽莎跟她所爱的人等在了人生的最后一站,而托马斯也还是似曾找到了他的不需继续验证的另一半。就像反复聆听着舒伯特的《小夜曲》,一边慨叹着每个人的命运如此的不同,如此的梦幻,如此的美丽。。。而我只想作一只欣赏生活的蝴蝶,也许不能期许生命与爱的永恒,却仍时刻展示着最美丽的舞姿,享受着它赐予我们的美好片刻。――十一长假的平静尾夜。

Saturday, October 6, 2007

学会宽容...

亲人之间需要宽容,需要慈爱的目光唤回游子的忏悔;朋友之间需要宽容,需要真诚的问候融化心头的尖冰;同事之间需要宽容,需要亲切的关怀拉近彼此的距离。宽容是我们心中永恒的微笑。

学会了宽容也就学会了爱,爱别人也爱我们自己。

现实中,没有人能够躲避别人的误解和伤害,也没有人能够避免误解和伤害别人,不管你(或他)是有意还是无意,我们都会影响他人宁静的生活。面对误解和伤害,宽容便是一种博大的爱,是化解矛盾的良药,是通向心灵的金桥。

学会了宽容,也就学会了感动,感动别人,同时也感动我们自己。

生活中,没有人不渴望得到理解,没有人不愿意享受关怀,不管你对生活的态度如何,面对理解,宽容便是发自内心的感动,是一种触及灵魂的回报。

当我们身处逆境时,我们需要宽容,需要朋友和亲人发自内心的支持,需要纯金般的信任;当我们一帆风顺时,我们需要宽容,需要朋友和亲人充满期待的赞美与祝福。

因为有了宽容就没有了嫉妒,有了宽容就没有了私欲,有了宽容就没有了贪婪。不论是现在还是将来,宽容是一面鲜艳的旗帜,给我们遐想,给我们信任,也给我们欢乐。

感谢生活给予我们这么多宽容别人也宽容自己的机会,给了我们爱与被爱的广阔天空。那么就让我们再使劲地握以握手吧!告诉世界,懂得宽容的心灵永远是年轻的。

男人不懂~

男人不懂
當一個女人想通了,決定不再守著承諾時
無論他做些什麼
也挽回不了已死的心
即使是他改變成了她要的樣子
一切只能說為時已晚

一個女人很愛你時
她可不計任何代價,只守著你
男人卻總是在這個時候
任意揮霍女人的包容和愛
直到某天,她再也給不起一絲感情時
你才痛悟,原來這個女人也會離開

很奇怪,她在時 他隨便不在意
她要走時,他卻又指責她的自私
怎不想想
在她給予最多的時候
會忘了她還在

直到一切已無可挽回時
才明白,她給的愛並不是應該
還有她的寬恕及包容

如果真的愛一個人
別說以後我會如何如何
到了那個以後,深愛的人已經不在
別以為愛你是那麼理所當然
她只是忘了愛自己
等到有一天,她想起要愛自己時
很抱歉
你連一絲呻吟的機會也沒有

男人通常都不知道所以才會等到分手時,才會怪女人的絕情

老與聰明

不後悔.........
我們都老得太快 卻聰明得太遲....!!!


把錢省下來,等待退休後再去享受,
結果退休後,因為年紀大,身體差,行動不方便,哪裡也去不成。

錢存下來等養老,
結果孩子長大了,要出國留學,要創業做生意,要花錢娶老婆,
自己的退休金都被拗走了。

當自己有足夠的能力善待自己時,就立刻去做,
老年人有時候是無法做中年人或是青少年人可以做的事,
年紀和健康就是一大因素。

小孩子從小就告訴他,
養你到高中,大學以後就要自立更生,
要留學,創業,娶老婆,自己想辦法,
自己要留多一點錢,不要為了小孩子而活。

------------------------------------------------------------------------

我們都老得太快卻聰明得太遲,
我的學長去年喪妻。
這突如其來的事故,實在叫人難以接受,但是死亡的到來不總是如此。
學長說他太太最希望他能送鮮花給他,
但是他覺得太浪費,總推說等到下次再買,
結果卻是在她死後,用鮮花佈置她的靈堂。
這不是太蠢愚了嗎?
等到......、
等到.....,
似乎我們所有的生命,都用在等待。
「等到我大學畢業以後,我就會如何如何」我們對自己說
「等到我買房子以後!」
「等我最小的孩子結婚之後!」
「等我把這筆生意談成之後!」
「等到我死了以後」

人人都很願意犧牲當下,去換取未知的等待;
犧牲今生今世的辛苦錢,去購買後世的安逸。

在台灣只要往有山的道路上走一走,
就隨處都可看到「農舍」變「精舍」,山坡地變靈塔,
無非也是為了等到死後,能圖個保障,不必再受苦。

許多人認為必須等到某時或某事完成之後再採取行動。
明天我就開始運動
明天我就會對他好一點
下星期我們就找時間出去走走
退休後,我們就要好好享受一下

然而,
生活總是一直變動,環境總是不可預知,
在現實生活中,各種突發狀況總是層出不窮。

身為一個醫生,我所見過的死人,比一般人要來得多。
這些人早上醒來時,原本預期過的是另一個平凡無奇的日子,
沒想到一個意料之外的事;
交通意外、腦溢血、心臟病發作等等,
剎那間生命的巨輪傾覆離軌,突然闖進一片黑暗之中。

那麼我們要如何面對生命呢?
我們毋需等到生活完美無瑕,
也毋需等到一切都平穩,
想做什麼,現在就可以開始做起。
一個人永遠也無法預料未來,
所以不要延緩想過的生活,
不要吝於表達心中的話,
因為生命只在一瞬間。

如果你的妻子想要紅玫瑰,現在就買來送她,不要等到下次。
真誠、坦率的告訴她:「我愛妳」、「妳太好了!」這樣的愛語永不嫌多。
如果說不出口,就寫張紙條壓在餐桌上:
「你真棒!」或是「我的生命因你而豐富。」不要吝於表達,好好把握。

記住!給活人送一朵玫瑰,強過給死人送貴重的花圈。
每個人的生命都有盡頭,
許多人經常在生命即將結束時,才發現
自己還有很多事沒有做,有許多話來不及說,
這實在是人生最大的遺憾。
別讓自己徒留「為時已晚」的空餘恨。

逝者不可追,來者猶未卜,最珍貴、最需要即時掌握的「當下」,
往往在這兩者蹉跎間,轉眼錯失。

人生短暫飄忽,包得有一首小詩這樣寫:
高天與原地,悠悠人生路;行行向何方,轉眼即長暮。
正是道盡了人生如寄,轉瞬揮別逝的惶恐。
有許多事,在你還不懂得珍惜之前已成舊事;
有許多人,在你還來不及用心之前已成舊人。
遺憾的事一再發生,但過後再追悔
「早知道如何如何」是沒有用的,
「那時候」已經過去,你追念的人也已走過了你的生命。

----------------------------------------------------------------------------

一句瑞典格言說:「我們老得太快,卻聰明得太遲。」
不管你是否察覺,生命都一直在前進。
將希望寄予「等到方便的時間才享受」,
我們不知失去了多少可能的幸福,
不要再等待有一天你「可以鬆口氣」,或是「麻煩都過去了」。
別把時間浪費在等待所有難題的「完滿結局」上。

死亡也許是免費的 ─ 但是,卻要付出生命的代價。

承擔

有一位心地非常謙虛的主管跑來向我遞辭呈,我大吃一驚,因為這位他是一位完全以部屬為重的人,以每年公司分紅為例,他總是將自己的一份轉給部屬。失去他, 將會是一個公司的大損失,每年的考績都顯示他很受部屬的支持。

我詢問原因,繞了個大圈子後,他很委婉的說出離職的原因。原因是他有一位能力很強的副手,但因為他曾對這位副手的某些企劃案提出一些不同意見,可是副手卻不見得完全認同他的看法,以致於他觀察到副手有些悶悶不樂的行為。

顯然,這位主管想離開,因為將心比心,他不忍看到副手有志難伸,所以他想空出位置來讓副手有自己揮灑的空間,避免自己成為別人的障礙。了解後,我找來那位副手,並告知他的主管要離開的事,並詢問他是否知道主管離開的理由,他說他不清楚。

為了避免給副手太直接的衝擊,我先跟他分享一個故事。故事描述,有間廟宇,被蓋在一座大湖中央,大湖一望無際,廟中供奉著傳說中菩薩戴過的佛珠鍊子,廟裡只有一艘小舟供和尚出外補給用,外人無路接近,把佛珠鍊子放在湖中廟,更顯現佛珠鍊子的珍貴與安全。

廟裡,住著一位老師父,帶著另外幾位年紀較輕的和尚修行,和尚們都期望能在這個山清水秀的靈境中,加上菩薩鍊子的庇佑下,早日修道完成。這幾位和尚潛心修練,直到有一天老師父召集他們說:「菩薩鍊子不見了!」

和尚們都不敢置信,因為廟中唯一的門二十四小時都會由這幾位和尚輪流看守,外人根本進不來,佛珠鍊子不可能不見,和尚們議論紛紛,因為他們都從和尚變成嫌犯。

老師父安慰這群和尚,說他並不在意這件事情,只要拿的人能夠承認犯錯,然後好好珍惜這串佛珠鍊子,老師父願意將鍊子送給喜歡的人。所以老師父給他們七天靜思。

第一天沒有人承認,第二天也沒有,但是原來互敬共處的和尚們,因為多了猜疑,彼此間已不再交談,令人窒息的氣氛一直持續到第七天,還是沒有人站出來。

老師父見沒有人承認便說:「很高興各位都認為自己是清白的,表示你們的定力已夠,佛珠鍊子不曾誘惑得了你,明天早上你們就可以離開這裡了,修行可以告一段落了。」

隔天早上,為了表示自己的清白,和尚們一大早就背著行囊,準備搭舟離開,只剩一個雙眼失明的瞎和尚依然在菩薩面前唸經,眾和尚心中鬆了一口氣,因為終於有 人承認拿了鍊子,讓冤情大白。老師父一一向無辜的和尚道別後,轉身詢問瞎和尚:「你為什麼不離開?鍊子是你拿的嗎?」

瞎和尚回答:「佛珠掉了,佛心還在,我為修養佛心而來!」

「既然沒拿,為何留下來承擔所有的懷疑,讓別人誤會是你拿的?」師父問到。

瞎和尚回答:「過去七天中,懷疑很傷人心,自己的心,還有別人的心,需要有人先承擔才能化解懷疑。」

老師父從袈裟中拿出傳說中的佛珠鍊子,戴在瞎和尚的頸子上:「鍊子還在,只有你學會了承擔!」

說到這邊,我把主管離職原因告訴了他,並提醒他:「你還沒學會承擔,因為別人心中有你,而你心中只有自己。」

學會如何承擔也是人生課題之一!

公車上的人生

雖然我有駕照,可是我並沒有交通工具,

所以我一直是以公車為交通工具。在那麼長的搭車歲月中,

我看遍了公車上的人,有西裝筆挺的、有SPP的…
在這些形形色色的男男女女中,我看到了真正的人生臉譜。

印象最深的是在一個母親節的晚上,我的目的地是終點的前一站,

在公車上只剩下四個乘客,其中一個是坐在司機先生後方的小男孩,

我一直納悶是誰家的小孩?

公車行過一家麥當勞時,司機先生突然停下,

向我們三人道歉說要去買一下東西,他回過頭頻頻叮囑小男孩:

「爸爸去買東西回來,你不要亂跑,留在車上喔!」

原來是司機先生的小孩,那瘦瘦小小的小男孩好乖,

一直安靜地望向車窗外,他的母親呢?在這個母親節的夜晚,

為什麼辛勞的父親要帶著他的小孩在台北的夜空下奔忙呢?

車上一位時髦的小姐,她投幣先下車了,只不過是二分鐘的路程,

她決定用走的,另一位中年的太太,她臭著一張臉不悅的問著:
「小弟你爸爸去那麼久?多久才回來?到底還要多久?」

小男孩怯怯的搖搖頭,

那個女人居然當著那小男孩的面前數落他父親的不是。

我突然好難過,在車箱中昏暗的燈光下,我看見一個無措的小孩,

頻頻的搖著他小小的腦袋…

不一會兒,司機先生回來,手上提著一袋麥當勞的袋子,

一面上車一面拼命道歉,小男孩露出一抹安心的笑容,

那一幕令我心中感動不巳。

短短的十分鐘內,我看到一位慈愛的父親,一個乖巧的兒子,

一個只想到自己冷漠的女人。

為什麼不能體諒一個父兼母職慈愛父親的無奈?

人生不是要互相體諒幫助嗎?

就算那父親沒有多高的學歷,沒有多好的社會地位,

沒有多高尚的工作,但無損於他對子女的愛,更無損於我對他的敬佩。

下車時,我真心的向司機先生說:「您好辛苦啊?」
他愣了一下子才回過神來,靦腆的頻說:「沒法子,謝謝你!」
回想起這個故事,我依然感動不巳。我更相信人們不該再冷漠了,
該打開自己的心去體會生命中的每一個感動,

因為那是最真實的人生啊!

牽母親的手過馬路

星期六偕妻兒回家,年近花甲的母親喜不自禁,
一定要上街買點好菜招待我們,怎麼勸也不行。

母親說:「你們別攔我了,你們回來,媽煮頓大餐請你們,不是受累,

是歡喜呀!」
我便說:「我陪您去吧!」
母親樂呵呵地說:「好!好!你去,你說買啥,媽就買啥。」

母親年齡大了,雙腿顯得很不靈便,走路怎麼也快不起來。
她提著菜籃,挨著我邊走邊談些家務事。

「樹老根多,人老話多。」母親這把年紀了,自然愛絮絮叨叨,

別人不願聽,兒女們不能不聽,那怕裝也要裝出忠實聽眾的樣子才行。

穿過馬路就是菜市場了。母親突然停下來,把菜籃挎在臂彎裡,

騰出右手,向我伸來……一剎那間,我的心震顫起來。

這是多麼熟悉的動作呀!

上小學時,我每天都要穿過一條馬路才能到學校。
母親擔心我的安危,總是要送我過馬路才折身趕去上班。
橫穿馬路時,她總是向我伸出右手,把我的小手握在她掌心,

牽著走到過馬路,然後低下身子,一遍遍地叮囑:

「有車就別過馬路」。「過馬路要和別人一起過。」

二十多年過去了,昔日的小手已長成一雙男子漢的大手,
昔日年輕母親的細嫩軟手,已成為一雙枯乾節深的粗手,

但她牽手的動作依然如此嫻熟。

她一生吃了許多苦,受了許多罪,這些都被她像掠頭髮一樣一一掠開,

但對兒女關愛的情腸卻永遠也掠不去。

而她的兒子,卻對她日漸淡漠,即使一月半載回來看她,

也是出於一種義務,只為了不讓別人指責自己不知孝順、忘恩負義,

不只缺乏誠意,更帶著私心。

我沒有把手遞過去,而是伸出一隻手從母親臂彎裡取下籃子,

提在手上,另一手則伸出來輕輕握住她的手,對她說:「小時候,

每逢過馬路都是你牽我,今天過馬路,讓我牽你吧!」

母親的眼裡閃過驚喜,笑容蕩漾開。

「媽!你腿腳不靈便,車多人擠,過馬路千萬要左右看清楚,

別跟車子搶時間。家裡有什麼難事,不管多忙,我們都會回來的。

我是您一泡尿一泡屎,養起來的兒子呀,你還客氣什麼?」

母親便背過頭揩淚。



牽著母親的手過馬路,

心裡有幾許感激,幾許心疼,幾許愛意,還有幾許感嘆。
我們能夠愛幼,但我們卻時常忘了像愛幼一樣尊老。為人兒女者,

當你緊緊握住你的兒女的小手時,也別忘了,

父母的老手更盼望著我們去牽啊!

五百零一元的愛

有一天,朋友念國二的女兒在學校大哭
原來,小偷趁他們全班去上體育課時,破門洗劫了所有的書包。
平日老師就規定,不可多帶錢到校以免增加困擾;
出了事,當然很不高興地一一詢問「災情」。

孩子們多半只掉十元二十元,
只有朋友的女兒丟了準備要去買錄音帶的五百元。
而這五百元是她省吃儉用好不容易存的,丟了錢原本就很傷心,
被老師責問更加委屈,同學們不安慰還好,一安慰竟一發不可收拾,

哭了好久!

第二天放學,眉開眼笑的她帶回一個袋子,裡面裝滿銅板,
一共五百零一元,還附了許多安慰的卡片及字條。
原來是全班同學覺得她好可憐,丟了巨款又被老師罵,
因此大家募捐了五百元送給她,只是數錯了,多了一塊錢!

字條上有人寫道:「不要再哭了,我們快被眼淚淹沒了!」

「妳再哭,我們就要跳樓了!」

據說當時班上有位男同學,因為把錢放在口袋裡而逃過一劫,

他跑去安慰她說:「不要哭了,我的一千元全部給妳,妳還賺五百元,好不好?」

朋友的先生很感動,要女兒把錢還給大家,
並買了許多披薩請全班同學吃。

孩子們堅持不肯收回這些銅板,有人說:「我只捐五元,卻吃了大塊披薩,真不好意思!」
有人說:「我吃了披薩,便忘記自己捐多少錢了!」
朋友及其女兒領受了這些友情,收下這無價的珍寶。

我忘了再追究五百零一元的下落,
但孩子們友愛的赤子之心卻深深打動了我,久久縈繞不去。